Van praktijkkennis in de redactieraad tot online leren en oefenen Begeleiders zijn dagelijks bij cliënten en merken vaak als eerste dat eten of drinken anders gaat. Daarom moeten zij de signalen van slikproblemen herkennen en begrijpen waarom het advies belangrijk is. Logopedist Mascha Vermeer…

Zo kiest, combineert en gebruikt Middin de leertrajecten van de VGN academie Een online leertraject hoeft geen losse e-learning te blijven. Bij Middin doorlopen medewerkers eerst zelf de basis van het leertraject Veilig eten, drinken en slikken (dysfagie). Daarna kan een logopedist met het team…

Het leertraject Middelengebruik - Met informele accreditatie is vernieuwd en uitgebreid. De nieuwe titel is: Middelengebruik en verslaving. Mensen met een verstandelijke beperking gebruiken minder vaak middelen. Maar als zij wel gebruiken, leidt dat vaker tot problemen. Het herkennen en bespreekbaar…

Licht verstandelijke beperking (LVB) is niet altijd direct zichtbaar. Toch heeft een LVB invloed op hoe iemand informatie verwerkt, emoties ervaart en omgaat met situaties in het dagelijks leven. Voor begeleiders is het daarom belangrijk om signalen te herkennen en hun begeleiding hierop af te…