Achter een vraag om scholing zit meestal een bredere uitdaging. Medewerkers missen bepaalde kennis, vinden een situatie lastig of hebben behoefte aan nieuwe vaardigheden. Om tot een passende leeroplossing te komen, is het belangrijk om eerst scherp te krijgen wat er precies speelt. Daarvoor is Het…

Hoe kijken we anders naar leren en ontwikkelen wanneer we erkennen dat niet iedereen op dezelfde manier leert? Dat was het centrale thema tijdens de deelnemersdag van de VGN academie 2026. Onder het motto 'Hoe meer breinen, hoe meer vreugd' kwamen leden, samenwerkingspartners en andere betrokkenen…

Niet ieder lichamelijk probleem is direct zichtbaar. Een cliënt die minder eet, slechter slaapt of ander gedrag laat zien, kan ongemak ervaren zonder dit zelf duidelijk te kunnen aangeven. Juist daarom is medische alertheid een belangrijke vaardigheid voor begeleiders in de gehandicaptenzorg. Om…

Hoe ondersteun je iemand bij wassen, aankleden of eten op een manier die veilig, respectvol en prettig voelt? Voor veel begeleiders zijn dit dagelijkse handelingen. Tegelijkertijd starten steeds meer nieuwe medewerkers en zij-instromers in de gehandicaptenzorg met uiteenlopende niveaus van kennis en…